“干部作风建设年”专项行动④|平凡的岗位，不平凡的人生——“最美”护士系列宣传报道（二）

谭余娟，中共党员，重庆市渝东卫生学校学生科负责人、教师。从事护理教学、学生管理和德育等工作13年，该同志忠诚教育事业，讲政治、讲规矩、讲党性，在平凡的教育岗位上，始终遵循“以学生为中心，以德育教育为准绳”的教育理念。2023年重庆市渝东卫生学校“最美”护士。

忠诚教育 爱岗敬业

她本着“以人为本”、“个性化培养”和“素质教育”的原则，对不同层次学生设计了多种深度的教学方法，让尖子生“吃饱饭”，学困生“饿不着”，立足中等生，扶持差生，满足优生。曾在2014年获重庆市中专教育学会德育与学生管理研究会“优秀德育教师”表彰；2016年所负责的科室荣获重庆市妇女联合会“巾帼文明岗”称号；2017年受到原垫江县卫生和计划生育委员会对护理工作中做出优异成绩的个人予以通报表扬。

以爱为本 乐于奉献

在疫情期间，李眸同学因在家学习与其父母发生矛盾，离家出走，其父母视为“难调朽木”的状况下，她不灰心，不泄气，多次“晓之以理，动之以情”的谈心、教育，不分昼夜的陪伴、疏导，最终打开了该学生的心结，回家继续参加网课学习，并说“我一定会成为一名像武汉医务人员那样的白衣战士”。

在担任班主任期间，班上有一名成绩优异的学生因家境原因，被迫放弃学业，她顾不上自己在襁褓中的孩子和家人的不理解，义无反顾的帮助“小琴”，助她顺利完成了学业，走上了护理工作岗位。她是学生口中的“小妈”，每个学生就像她的孩子，她爱学生，用关怀，让学生泪流满面；用爱心，去扬起学生心海的风帆。2014年获重庆市中专教育学会德育与学生管理研究会“优秀班主任”表彰；2016年5月，重庆电视台科教频道“重庆新风采”栏目对她学生德育管理进行采访；2020年在新冠肺炎疫情期间未成年人心理健康辅导工作中被评“先进个人”。

教育为本 爱心育德

从护理专业学生进校，她先后承任了《护理学基础》、《老年护理》、《人际沟通》等课程教学，依托课堂教学、实践教学和竞赛平台，在专业基础知识、技能和职业基本素养的培养过程中一直伴随着学生，对学生进行教育指导和专业引导，关爱、引领学生，为学生成长和成才助力。2014年，我校首次选派学生参加中等职业学校职业技能大赛护理技能专业护理技能项目，她指导的学生获得了重庆市第七届中等职业学校职业技能大赛护理技能专业护理技能项目比赛二等奖。次年指导学生获得重庆市第八届中等职业学校职业技能大赛护理技能专业护理技能项目比赛三等奖。

精于业务  潜心钻研

面对当前新的教育形式，她总是积极学习新的教学理念、教学方法和评价方法，注重学习现代化教学技术。她潜心教研工作，静心积累，时刻不忘进取，以便更好地服务于学生。2018年作为项目负责人，申报了题为《提升中职护理学生职业素养研究》的科研项目，在县科委立项成功，并按时按质结题，发表论文3篇。

“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。谭老师以甘为人梯的高尚品格，用自己的青春、无限的爱心，坚定执着的为学生撑起了一片广阔的蓝天，她将在教书育人的道路上，继续努力，追求卓越，行稳致远。